|
. Ziyaretçi
|
|
Çağımızın Sorunlarına Çözüm Arayışları ve Said Nursi Modeli İnsan, İman, Ahlak, Gençlik, Kadın ve Aile Editör İnsanlık tarihinin en buhranlı dönemlerinden birini yaşadığımız pek çok düşünür tarafından dile getirilmektedir. Teknolojiyle birlikte hızla değişen sosyal olgular, başta insan ve gündelik hayat olmak üzere, toplumların siyasal, ekonomik ve sosyal yapılarına yeni görünümler kazandırmıştır. Bu hızlı değişim insan hayatına şüphesiz pek çok artı değer katmıştır; ancak bugün tartışılan, bu değişimin insandan aldıklarıdır. 19. yüzyıla hâkim olan ve 20. yüzyıla yansıyan ideolojiler, bütün boyutlarıyla hayatı etkileyen toplumcu ve otoriter görüşler, 21. yüzyıla girilirken etkinliğini yitirmeye başlasa da etkileri devam etmektedir. Geçen asırda iki dünya savaşı ile milyonlarca insan hayatını kaybetmiştir; ancak “izm”lerin etkisind... Yazının devamı Bahar 2010 sayısında... Solution Seeking For Today's Problems and Said Nursi Model Person, Belief, Ethics, Youth, Woman and Family Editorial One of the most depressive periods of humanity is expressed by many thinkers. Social facts that rapidly change with technology had society’s political, economic and social structures gain new appearances, starting from human and everyday life. This raid change no doubt added many values to human life, but today what is discussed today is those things that this change took from the human. Although dominant ideologies of 19th century, which reflected on 20th century as well, and social and authoritarian views that affect the life from all dimensions began losing their effect upon the beginning of 21st century, their effects are still visible. Millions of people lost their lives due to two world wars in the past century, but ... Yazının devamı Bahar 2010 sayısında... Bediüzzaman’ın Son Dersi Perspektifinden Günümüz Problemlerine Kur'anî Çözümler QUR’ANI Solutions to Today’s Problems from the Perspective of Bediüzzaman’s Last Lesson Mustafa Said İŞERİ Giriş Problem insanın sıkıntısıdır, derdidir. Araştırması, öğrenmesi, düşünmesi, çözmesi, neticelendirmesi gereken bir durumdur. Bazı problemler anlıktır; bazıları ise asırlıktır. Kişisel olanından küresel boyuta ulaşanına kadar iç içe birçok problem sayılabilir. Bunların bazıları ise temel problemlerdir. Temel problemlerde nicelik değil, nitelik önemlidir; yani sayıların, büyüklüklerin ehemmiyeti azdır. Bu sebeple temel problemlerin çözümünde birle, milyar arasında fark yoktur. Çağın doktoru Bediüzzaman Said Nursi yaklaşık 100 yıl önce “bizim düşmanımız cehalet, zaruret, ihtilaftır”1 diyerek günümüzün temel problemlerini tespit etmiştir. 31 Mart 1909 tarihinde “Reddü’l-Evham” başlıklı gazete yazısındaki ifadelerinde ise t... Yazının devamı Bahar 2010 sayısında... Risale-i Nur'un Eğitim Metodu: Bilimsel Metod Education Method of Risale-i Nur: Scientific Method Yakup ASLAN Yrd. Doç. Dr., Harran Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi öğretim üyesi. Giriş Bu dünyaya gelen hemen herkes, kendisini kuşatan varlık âlemlerindeki mükemmel sanat eserlerini gözlemleyerek düşünür ve aklına takılan soruların cevaplarını araştırır. Bu sorulardan en önemlileri, varlıklar arasındaki ilişkiler, varlıklardaki baş döndüren dönüşümler, bunların arkasındaki görünmez güçler ve bütün bunların anlamları ile ilgilidir. İnsanlık tarihi boyunca geliştirilen düşünce metotları çok farklı inançları ortaya çıkarmıştır. Bu düşünce metotları içerisinde “Bilimsel Metot” tarih boyunca en doğru metot olarak uygulanarak, bugün hayatımızı kolaylaştıran hayati öneme sahip tıbbi, teknolojik ve endüstriyel ilerlemeler meydana gelmiştir. Öte yandan semavi dinler, özellikle de İslâmiyet insanların hayatını ş... Yazının devamı Bahar 2010 sayısında... Tesettür Üzerinden Sürdürülen Savaş War over Covered Dress Musa Kâzım YILMAZ Prof. Dr., Harran Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi öğretim üyesi. Giriş: Ahlakî Cepheye Taşınan Savaş İslam’da tesettürün sosyal önemini, ahlakî boyutlarını ve İslam toplumuna kazandırdığı yüksek karakter vasıflarını kavrayabilmek için tesettür ayetlerinin nüzulünden önce Medine’de meydana gelen bazı tarihî olaylara kısaca göz atmak gerekir; şöyle ki: Müslümanları savaş meydanlarında yenemeyen İslam düşmanlarının Hz. Peygamber (s.a.v), ashabı hakkında yürüttükleri iftira kampanyalarının (İfk hadisesi) asıl hedefinin İslam ailesi olduğunu göz ardı etmemek gerekir. Bilindiği gibi Bedir zaferinden sonra (Hicrî 2. yıl) Medine’deki İslamlaşma her geçen gün biraz daha güçleniyordu. Hendek savaşının yapıldığı günlere gelindiğinde (Hicrî, 5. yıl) on binleri bulan birleşik küfür orduları Medine sa... Yazının devamı Bahar 2010 sayısında... Dünyevî Mutluluk İçin Bir Cennet: Aile A Paradise for Earthly Happiness: Family Atilla YARGICI Yrd. Doç. Dr., Harran Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fak., Doğu Dilleri ve Edebiyatları Bölümü öğretim üyesi. Giriş Dünyanın birçok ülkesinde komünizm, sosyalizm, kapitalizm ve hedonizmin çarkları arasında kalan aile, gittikçe yozlaşmakta, aile kavramı yerini başka kavramlara bırakmaktadır. Toplumun en küçük birimi olarak kabul edilen çekirdek aile, anne, baba ve çocuklardan oluşmaktadır. Aile, anne-babanın mutluğunu sağlayıp devam ettirmenin yanında, çocukların eğitilmesi ve topluma faydalı fertler olarak yetiştirilmesi için de çok önemlidir. Ancak, son çeyrek asırdır, gelişmiş Batı ülkelerinde aile artık geleneksel aile tipi olmaktan çıkmış, “single parents” denilen, anne–çocuk, baba-çocuk şeklinde yeni bir görünüme bürünmüştür. Bunun yanında ana- babasının kim olduğunu bilmeden büyüyen milyonlarca insan da, ailenin dejenere edil... Yazının devamı Bahar 2010 sayısında... Modernizm ve Postmodernizmin Kadın Kimliği Üzerindeki Etkisi Effect of Modernism and Postmodernism on Woman Identity Dilek Akıcı TAYANÇ Giriş İnsan, biyososyopsikolojik bir varlıktır. Toplumların ve kültürlerin geçirdiği değişim süreçlerinden, bireyin etkilenmemesi söz konusu değildir. Sosyolojik değişim süreçlerinin etkilerinin, en bariz biçimde görüldüğü alan ise, “kimlik” kavramı alanıdır. Kimlik kavramındaki değişim hareketlerinin hızını, oranını ve şeklini belirleyen de, doğal olarak büyük oranda, sosyopolitik- sosyoekonomik değişim süreçleridir. Kadın, hâlihazırdaki toplumsal yapının temel taşıyıcısı olan “aile”yi biçimlendiren, etkileyen temel unsur olmakla kalmayıp, kültürel mirasın geçişinin anahtarı ve gelecek nesillerin hazırlayıcısı rolünü her çağda üstlenen bir konuma sahip olmuştur. Bu nedenle de, kadın kimliğinin geçirdiği değişimler, yapı b... Yazının devamı Bahar 2010 sayısında... Risale-i Nur'da İletişim Dinamikleri Üzerine Bir Deneme A Text on Communication Dynamics in Risale-i Nur İntizam Seyda DURGUN Giriş İletişim üzerine yapılan çalışmalar, iletişimin üç temel özelliğinin olduğunu ortaya koymaktadır. Bunlardan birincisi, iletişim eyleminin gerçekleşmesi için insanın var olması gerektiğidir. İkinci olarak iletişim, paylaşmayı gerekli kılar; yani bir iletişim sürecinde mesajı ileten/gönderici ve alıcı, mesajın ortak bir anlamı üzerinde anlaşmalıdır. Son olarak, iletişim sembolik bir anlam taşır ve çok geniş alanları kapsar. Alıcı ve gönderici mesaja aynı anlamı verdikleri zaman, tam olarak iletişim ortaya çıkar Yani iletişim, iletilen bilginin hem gönderici hem de alıcı tarafından anlaşıldığı ortamda, bilginin bir taraftan diğer tarafa aktarılma sürecidir İletişim kavramının çeşitli alanlarda, birbirinden farklı anlamlar... Yazının devamı Bahar 2010 sayısında... Risale-i Nur'da Estetik Eğitimi Aesthetics Education in Risale-i Nur Taha ÇAĞLAROĞLU Güzel ve güzellik… Güzel sanatlar… Atomdan galaksilere evreni kuşatan bin bir maddi ve manevi güzellik… Denizlerin, kuşların, bulutların, yazların ve kışların, güneşin ve ayın güzelliği… İnsan güzelliği… Bütün güzellikler manevi ve ilmî bir güzelliğin pırıltıları ve yansımalarıdır. O ilmî ve manevî mehâsin ve kemâlât, sonsuz bir sermedî hüsnün, cemalin ve kemalin cilveleri, yansımaları… Güzelliklerin yanı sıra çirkinlikler de var edildi evrende. Değişim ve dönüşüm için zıtlar birbirine hikmetle karıştırıldı ve karşı karşıya getirildi. Zararlar menfaatlerle mezcedilerek, şerler hayırlara dâhil edilerek, çirkinlikler güzelliklerle bir araya toplanıp hamur gibi yoğrularak iki yol açıldı insan... Yazının devamı Bahar 2010 sayısında... Gençler ve Hisler Youth and Feelings Sebahattin YAŞAR Gençlik Dönemi ve Özellikleri Gençlik dönemi kimlik oluşturma ve varoluşu sorgulama dönemidir. Gencin kimlik oluşturmasındaki temel dayanaklar aile, arkadaş ve okul çevresidir. Günümüz gençliğinin belli ölçülerde bir kimlik bunalımı yaşadığı söylenebilir. Bu kimlik bunalımının belli başlı sebepleri ise; 1- Bulaşıcı hastalık gibi her yere sirayet eden istibdat. 2- Gençliği nefsanî istekleri doğrultusunda yaşayan bir kitle olarak görüp gösterme. 3- Gençliğin hevesatını, her ne şekilde olursa olsun tatminini özgürlük olarak takdim etme. 4- Yüksek ideallerden uzaklaştırma. 5- Ülkemiz gençliği açısından kimlik bunalımına özel etki eden bir diğer faktör ise, bizzat ülkemizin bir kültür ve medeniyet bunalımı içinde olmasıdır. Yani k... Yazının devamı Bahar 2010 sayısında... "Herşeyi maddiyatta arayanların akılları gözlerindedir; göz ise mâneviyatı göremez." “Mind of those, who look for everything in material things, is in their eyes; but the eye cannot see the moral.” Bediüzzaman Said NURSİ İkinci Mukaddeme Mazide nazarî olan birşey, müstakbelde bedihî olabilir. Şöyle tahakkuk etmiştir: Âlemde meylü’l-istikmal vardır. Onunla hilkat-i âlem, kanun-u tekâmüle tâbidir. İnsan ise, âlemin semerat ve eczasından solduğundan, onda dahi meylü’l-istikmalden bir meylü’t-terakki mevcuttur. Bu meyil ise telâhuk-u efkârdan istimdatla neşv ü nema bulur. Telâhuk-u efkâr ise, tekemmül-ü mebâdiyle inbisat eder. Tekemmül-ü mebâdi ise, fünun-u ekvânın tohumlarını sulb-ü hilkatten zamanın terbiyegerdesi bir zemine ilka ile telkih eder. O tohumlar ise tedricî tecrübelerle büyür ve neşvünema bulur. Buna binaendir: Bu zamanda bedihiye ve ulûm-u âdiye sırasına girmiş pek çok mesail var; zaman-ı mazide gayet nazarî ve hafî ve bürhana ... Yazının devamı Bahar 2010 sayısında... |
|||||||||
|
|
|
||||||||||